Татьяна Юрьевна Макарова

Учитель английского языка.

Образование:

среднее профессиональное, Черняховский педагогический колледж, г. Черняховск, Калининградская область, 1999 г., по специальности «Преподавание в начальных классах», квалификация «Учитель начальных классов, учитель иностранного языка в начальных классах» (диплом с отличием);

высшее, Калининградский государственный университет, г. Калининград, 2005 г., по специальности «Филология», квалификация «Филолог. Преподаватель русского языка и литературы»;

профессиональная переподготовка по программе "Педагогическое образование: учитель английского языка", АНО высшего профессионального образования "Европейский университет "Бизнес Треугольник", г. Санкт-Петербург, 2017 г.

Курсы "Оказание первой помощи пострадавшим в образовательной организации", ЧОУ ДПО "Служба охраны труда", 2017 г.

Педагогический стаж: 21 год.

Квалификационная категория: высшая, приказ Министерства образования Калининградской области от 07 апреля 2017 года №401/1.

Награды: Почетная грамота Министерства образования Калининградской области, 2012 год.

Повышение  уровня квалификации:

« Тьюторская деятельность в дополнительном профессиональном образовании»

(ГАОУ «Институт развития образования»,  2012 год );

«Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС»

(ГАОУ «Институт развития образования»,  2012 год);

«Теория и методика преподавания английского языка «Teaching Knowledge Test»

(ГАОУ «Институт развития образования»,  2012 год );

«CLIL»

(ГАУ «Институт развития образования»,  2015 год );

«Подготовка экспертов государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших общеобразовательные программы основного общего образования»

(ГАУ «Институт развития образования»,  2016 год );

"Актуальные проблемы преподавания английского языка в условиях модернизации содержания и структуры гуманитарного образования"

(ГАУ «Институт развития образования»,  2016 год );

"Особенности образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС"

(ГАУ «Институт развития образования»,  2016 год );

«Подготовка экспертов государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших общеобразовательные программы основного общего образования»

(ГАУ «Институт развития образования»,  2017 год );

«Уровень владения средствами информационных и коммуникационных  технологий»

(ГАОУ «Институт развития образования»,  2017 год ).

«Эффективные методики формирования метапредметных компетенций и навыков 21 века»      (ГАОУ «Институт развития образования», 2018 год).

"Основы обеспечения информационной безопасности детей" (ООО "Центр информационного образования и воспитания", 2020 год, 22 часа).

"Организация защиты детей от видов информации, распространяемой посредством сети «Интернет», причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей, а также не соответствующей задачам образования, в образовательных организациях" (ООО "Центр информационного образования и воспитания", 2020 год, 16 часов).

"Безопасное использование сайтов в сети «Интернет» в образовательном процессе в целях обучения и воспитания обучающихся в образовательной организации"  (ООО "Центр информационного образования и воспитания", 2020 год, 24 часа).

Организация деятельности педагогических работников по классному руководству (ООО "Центр информационного образования и воспитания", 2020 год, 17 часов).

Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях (ООО "Центр информационного образования и воспитания", 2020 год, 16 часов).

Тема по самообразованию: "Нестандартный урок как средство развития  познавательного интереса на уроках английского языка".

Методические разработки

Рабочие программы

Озерская средняя школа им.Д.Тарасова

тел.: +7 (401) 423 22 85 / ozersk-school@mail.ru

This site was designed with the
.com
website builder. Create your website today.
Start Now